| | | | | | | | | | | | | |
| | Доцент | ДВ Восстановительная медицина Медицинская реабилитация;Лечебная физкультура и спортивная медицина | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Физиотерапия(2019);
Основы медицинской реабилитации(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 35 | 35 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
| |
| | Заведующий курсом | Медицинская информатика | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы физикохимических явлений в медицине(2019);
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 34 | 21 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
| | Профессор | Пропедевтика детских болезней Факультетская педиатрия | Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Профессор | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 57 | 55 | 31.05.02 Педиатрия
| |
| | Старший преподаватель | Психология и педагогика ЭД Психология общения и саморазвития ЭД Психология общения ЭД Психология саморазвития | Высшее образование | Психолог, преподаватель | | | Психология | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 17 | 14 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
37.05.01 Клиническая психология
| |
| | Доцент | Иностранный язык Иностранный язык профессионального общения | Высшее образование | Учитель истории и немецкого языка | Кандидат исторических наук | Доцент | История | Совершенствование лингвистической и профессиональной компетенций учителя/преподавателя немецкого языка / уровень В(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Особенности профессиональноориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 26 | 25 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
| | Доцент | Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения ДВ Основы медицинского менеджмента Этика, право и и менеджмент в стоматологии | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | | Педиатрия | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020); | 32 | 9 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.01 Акушерство и гинекология
31.08.02 Анестезиология – реаниматология
31.08.32 Дерматовенерология
31.08.16 Детская хирургия
31.08.35 Инфекционные болезни
31.08.36 Кардиология
31.08.05 Клиническая лабораторная диагностика
31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина
31.08.42 Неврология
31.08.56 Нейрохирургия
31.08.18 Неонатология
31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)
31.08.57 Онкология
31.08.58 Оториноларингология
31.08.07 Патологическая анатомия
31.08.19 Педиатрия
31.08.60 Пластическая хирургия
31.08.20 Психиатрия
31.08.09 Рентгенология
31.08.63 Сердечно-сосудистая хирургия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
31.08.49 Терапия
31.08.66 Травматология и ортопедия
31.08.68 Урология
31.08.51 Фтизиатрия
31.08.67 Хирургия
31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия
31.08.53 Эндокринология
31.08.74 Стоматология хирургическая
31.08.72 Стоматология общей практики
| |
| | Заведующий кафедрой | Акушерство и гинекология Акушерство | Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Профессор | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 41 | 40 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
31.08.01 Акушерство и гинекология
| |
| | Доцент | Госпитальная педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской пульмонологии | Высшее образование | Врач-педиатр | Кандидат медицинских наук | | Педиатрия | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); | 19 | 14 | 31.05.02 Педиатрия
| |
| | Заведующий кафедрой | Гистология, эмбриология, цитология
Гистология, эмбриология, цитология - гистология полости рта
Гистология, цитология
Виртуальная микроскопия в преподавании морфологических дисциплин
| Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Профессор | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим (2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе (2019); Актуальные вопросы функциональной морфологии (2019);специальность - Управление персоналом. Современные технологии (2018), ИКТ -2018 | 44 | 44 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
| | Доцент | Клиническая фармакология
ДВ Кф антибактериальных средств
Биофармация
Медицинские биотехнологии
ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний
Кф антимикробных ЛП
ДВ Основы внутренних болезней
Терапия
Пульмонология
| Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Клиническая фармакология(2020);
Клиническая фармакология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 39 | 30 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
| | Доцент | Акушерство и гинекология ДВ Перименопауза. Заместительная гормональная терапия | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | | Лечебное дело | Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопрсы акушерства и гинекологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 37 | 24 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
| | Профессор | Общая хирургия Инновационные методы диагностики | Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронноинформационной образовательной среде Университета(2021);
Хирургия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 27 | 23 | 31.05.02 Педиатрия
| |
| | Старший преподаватель | Судебная медицина | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | | Лечебное дело | Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Дифференциальная диагностика родовых и постнатальных повреждений центральной нервной системы у новорожденного и грудного ребенка (родовая травма, повреждения острыми предметами, расстройство здоровья и смерть от повреждений)(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 32 | 17 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза
| |
| | Профессор | Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи Патологическая анатомия при системных заболеваниях, часто ассоциированных с орофациальной зоной Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 3. Патологическая анатомия Патологическая анатомия | Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Профессор | Лечебное дело | Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 53 | 53 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
31.08.07 Патологическая анатомия
| |
| | Профессор | Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия; Неврология | Высшее образование | Врач | Доктор медицинских наук | Профессор | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 30 | 21 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.42 Неврология
| |
| | Доцент | Философия | Высшее образование | Философ, преподаватель философии | Доктор философских наук | Доцент | Философия | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Философия и/или новое интегративное знание(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные проблемы методологии социальногуманитарных наук(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 29 | 28 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
37.05.01 Клиническая психология
| |
| | Преподаватель | Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | Высшее образование | Врач-лечебник | | | Лечебное дело | Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи(2022);
Реабилитация пациентов с новой коронавирусной инфекцией COVID19(2022);
Организационнометодическое обеспечение деятельности в области физической культуры и спорта(2021);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Организация спортивномассовой работы в студенческом спортивном клубе(2021);
Основы производства и контроля качества лекарственных средств(2021);
Документационное обеспечение управления(2020);
Оказание первой помощи(2020);
Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС(2019); | 7 | 2 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
| | Доцент | Факультетская хирургия Производственная практика "Помощник врача стационара" Общая хирургия, хирургические болезни | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Грыжи передней брюшной стенки(2021);
Методы интенсивной терапии при осложненных формах вирусных инфекций (грипп, COVID19)(2020);
Перитонит(2020);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
хирургия(2018); | 43 | 22 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
| | Ассистент | Анатомия | Высшее образование | Врач | | | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); | 6 | 5 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
| | Доцент | Патофизиология Клиническая патофизиология Патология | Высшее образование | Врач | Кандидат медицинских наук | Доцент | Лечебное дело | Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); | 34 | 34 | 31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
