Russian
English
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German

Педагогический состав

Информация о научно-педагогических работниках и лицах, привлекаемых к реализации образовательной программы на иных условиях, участвующих в реализации образовательной программы

ФИО
Должность преподавателя
Преподаваемые учебные предметы,
курсы, дисциплины (модули)
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления
подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
Квалификация
Ученая степень
(при наличии)
Ученое звание
(при наличии)
Наименование направления подготовки и (или)
специальности, в том числе научной
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения
о профессиональной переподготовке (при наличии)
Общий стаж
работы
Стаж работы по специальности (сведения о продолжительности
опыта (лет) работы в профессиональной сфере)
Наименование образовательных
программ, в реализации
которых
участвует
педагогический работник
Преподаватель
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Лечебное дело
ПП Рентгенология (2022); ПП Ревматология (2003) -
21
-
31.05.02 Педиатрия

31.05.01 Лечебное дело

Доцент
Биология; Основы медицинской генетики, клеточные технологии Модуль1
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  "Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);  Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);  Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
42
38
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

Ассистент
Фтизиатрия; Дифференциальная диагностика туберкулеза; Детский туберкулез
Высшее образование
Врач-педиатр
Врач-педиатр
-
-
Педиатрия
ПП Фтизиатрия (2022) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
3
-
31.05.02 Педиатрия

Ассистент
Эндокринология, дисциплина по выбору 5: неотложные состояния
Высшее образование
врач-педиатр
врач-педиатр
-
-
Педиатрия
ПП Гастроэнтерология (2020); ПП Эндоскопия (2025) - Терапия(2025); Гастроэнтерология(2025);
14
-
31.05.01 Лечебное дело

Доцент
Поликлиническая терапия
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Ревматология (2010) "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);  Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);  Современные вопросы терапии(2019);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
32
16
31.05.01 Лечебное дело

Ассистент
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения; Организация здравоохранения и общественное здоровье
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Лечебное дело
ПП Педагогика профессионального образования (2017) "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);  Организация первичной медико-санитарной помощи в современных условиях для врачей первичного звена(2018);
25
20
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Доцент
Госпитальная педиатрия, эндокринология; ДВ Актуальные вопросы детской кардиологии
Высшее образование
Врач-педиатр
Врач-педиатр
кандидат медицинских наук
доцент
Педиатрия
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024);  Искусственный интеллект в педагогике(2024);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
23
17
31.05.02 Педиатрия

Старший преподаватель
Учебная ознакомительная практика в аптечных организациях (1 курс); ПП Отпуск лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента; Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (2,3 курс); Симуляционный курс;   Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций; Управление и экономика фармации
Высшее образование
Провизор
Провизор
-
-
фармация
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
31
12
31.05.01 Лечебное дело

33.05.01 Фармация

33.02.01 Фармация СПО очно-заочная

Доцент
ДВ Дополнительные методы исследования в неврологии;   ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Функциональная диагностика (2006) -
20
11
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Профессор
Микробиология
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
доцент
Санитарно-гигиеническо дело
ПП "Медицинская микробиология" (2025) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Эпидемиология(2020);  "Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
52
10
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Профессор
Госпитальная хирургия; ДВ Современные возможности эндоскопии
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
профессор
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);  Диагностика и лечение хронического панкреатита(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);  Диагностика и лечение дивертикулярной болезни(2021);  Диагностика и лечение заболеваний, осложненных варикозным расширением вен пищевода и желудка(2020);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);  диагностика и лечение желчекаменной болезни(2018);
40
36
31.05.01 Лечебное дело

Доцент
Гигиена
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
-
Лечебное дело
Организация здравоохранения и общественное здоровье(2020);
37
1
31.05.01 Лечебное дело

Преподаватель
Дифференциальная психология; Клиническая психология позднего возраста
Высшее образование - специалитет, магистратура
Клинический психолог
Клинический психолог
-
-
Клиническая психология
-
1
-
37.05.01 Клиническая психология

Доцент
Госпитальная хирургия
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
Малоинвазивная флебология и лазерная безопасность(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);  Оказание хирургической помощи в условиях эпидемии COVID-19"(2020);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);  Хирургия(2018);
20
17
31.05.01 Лечебное дело

Ассистент
Производственная практика
Высшее образование
врач
врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
-
24
-
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Доцент
Микробиология, вирусология;  Иммунология;  Общая иммунология;  Клиническая микробиология;  Микробиология;  Медикаментозные методы иммунокоррекции
Высшее образование
Провизор
Провизор
кандидат фармацевтических наук
-
Фармация
ПП "Медицинская микробиология" (2025) ПП "Бактериология" (2018) Вирусология(2022);  Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
23
17
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

30.05.01 Медицинская биохимия

33.05.01 Фармация

Доцент
Психиатрия, медицинская психология
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
ПП Психиатрия-наркология (2008) Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
32
31
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.08.60 Пластическая хирургия

31.08.20 Психиатрия

Доцент
Госпитальная терапия;  Эндокринология; ДВ Неотложные состояния в кардиологии
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Преподаватель высшей школы (2012) Острый коронарный синдром: современные методы диагностики и лечения(2024);  Диагностика и лечение хронических заболеваний сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь, хроническая ишемическая болезнь сердца, хроническая сердечная недостаточность)(2023);  Особенности педагогического процесса и современные технологии преподавания терапии(2022);  Диагностика и лечение нарушений ритма сердца(2022);  "Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);  Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);  Вопросы неотложной кардиологии и интенсивной терапии(2021);  Современные вопросы кардиологии(2020);  Болезни почек: вторичные нефропатии и наследственные заболевания почек(2020);  Терапия(2019);  Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018);
16
13
31.05.01 Лечебное дело

Ассистент
Акушерство; Практическое акушерство
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
Программы для онлайн-обучения iSpring(2024); Цифровой педагогический дизайн(2024); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2023); Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
34
-
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Преподаватель
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
Высшее образование
юрист
юрист
-
-
Юриспруденция
-
23
-
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
Код Наименование профессии, специальности, направления, подготовки Ссылка на страницу о персональном составе педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очная»
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очно-заочная»
39.03.02 Социальная работа Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «39.03.02 Социальная работа»
39.03.02 Социальная работа Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «39.03.02 Социальная работа»
30.05.01 Медицинская биохимия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «30.05.01 Медицинская биохимия»
30.05.03 Медицинская кибернетика Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «30.05.03 Медицинская кибернетика»
31.05.01 Лечебное дело Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.01 Лечебное дело»
31.05.01 Лечебное дело Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.01 Лечебное дело»
31.05.02 Педиатрия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.02 Педиатрия»
31.05.03 Стоматология Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.03 Стоматология»