|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Доцент |
Акушерство Гинекология Практическое акушерство |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП ультразвуковая диагностика (2017)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
21 |
12 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Фармацевтическая технология (Модуль 1) Фармацевтическая технология (Модуль 2) Биотехнология ДВ Технология парфюмерно-косметических средств Правила GMP Учебная фармацевтическая пропедевтическая практика Учебная практика по фармацевтической технологии Производственная практика "Фармацевтическая технология" Симуляционный курс Технология изготовления лекарственных форм ДВ Основы технологии парфюмерно-косметических средств (в т.ч. оч-заоч) Производственная практика "Технология изготовления лекарственных форм" Производственная преддипломная практика; Фармацевтическая технология |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Высокоэффективная жидкостная хроматография: основы метода, техника выполнения измерений, практикум(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Фармацевтическая технология(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
Разработка лекарственных средств(2018);
Концепция надлежащих фармацевтических практик и их роль в обеспечении качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных среств.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
23 |
13 |
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.01 Фармацевтическая технология
| |
|
Доцент |
Урология Клиническая уронефрология: Андрология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
Базовый курс нейроурологии и уродинамики(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы мочекаменной болезни(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
22 |
22 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.08.68 Урология
| |
|
Ассистент |
Госпитальная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП Нефрология (2011);
ПП Современные вопросы терапии (2011)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Инфекционные болезни у детей(2022);
Клиническая аллергология детского возраста(2021);
Микробно-воспалительные заболевания органов мочевой системы(2021);
Короновирусная инфекция (covid-19) в практике врача: клиника, диагностика, профилактика и лечение(2020);
Актуальные вопросы гломерулярных болезней(2019);
Грудное вскармливание и неонатология для практикующего врача(2019); |
20 |
2 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
История России ЭД Великая Отечественная война: без срока давности |
Высшее образование
Учитель истории, обествоведение |
Учитель истории, обествоведение |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
ПП Практический психолог в системе народного образования (1993)
Управление процессами организации патриотического воспитания в образовательных организациях высшего образования(2023);
Изучение истории российской государственности(2023);
Голос поколения. Преподаватели(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
31 |
31 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Сердечно-сосудистая хиургия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Выбор метода хирургического лечения патологии брахиоцефальных артерий(2021);
Клиническая трансплантация почки(2021);
Открытые и эндоваскулярные технологии в лечении заболеваний артерий нижних конечностей(2020); |
6 |
2 |
- | |
|
Старший преподаватель |
Медицина катастроф |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия ДВ Нейроинфекции ДВ Дополнительные методы диагностики и лечения в неврологии ДВ Введение в вертеброневрологию ДВ Соматоневрология Клиническая психофизиология; Неврология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
34 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
37.05.01 Клиническая психология
3.1. Кардиология
3.1. Неврология
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
Учитель истории, английского языка |
Учитель истории, английского языка |
- |
- |
История |
Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковых вузах(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту Физическая культура и спорт (физическая подготовка) Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель французского и немецкого языков |
Учитель французского и немецкого языков |
- |
- |
Французский и немецкий язык |
ПП Физическая культура и спорт (2019)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы здорового образа жизни и физического воспитания(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
19 |
10 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Основы лучевой диагностики |
Высшее образование
Врач-лечебник |
Врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Госпитальная педиатрия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Воспалительные заболевания кишечника(2023);
Аллергические заболевания кожи(2021);
Грудное вскармливание и неонатология для практикующего врача(2020);
\Онкологическая "настороженность" в педиатрии(2019);
Маловесные и недоношенные дети после выписки из стационара(2018); |
8 |
- |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Математика Статистические методы и математическое моделирование в психологии |
Высшее образование
Математик |
Математик |
кандидат психологических наук |
- |
Прикладная математика |
ПП Педагогика профессионального образования (2016)
Искусственный интеллект в педагогике(2024);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2019);
Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
10 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Ассистент |
Трансфузиология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Безопасность и эффективность гемотрансфузионных средств(2020);
Трансфузиология(2018); |
24 |
- |
- | |
|
Доцент |
История медицины История фармации ЭД Ярославль медицинский |
Высшее образование
Историк, преподаватель |
Историк, преподаватель |
кандидат исторических наук |
доцент |
История |
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Изучение истории российской государственности(2023);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные проблемы методологии социально-гуманитарных наук(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
28 |
24 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Иммунология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП "Общая врачебная практика (сесмейная медицина) (2021)"
ПП Терапия (2007);
ПП Ревматология (2017)
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2019);
диагностика и леченние ревматических заболеваний(2018);
современные вопросы терапии(2018); |
17 |
6 |
3.1. Дерматовенерология
| |
|
Преподаватель |
Гистология, эмбриология, цитология |
Высшее образование
Врач-педиатр
Детский патологоанатом (курс первичной специализации 16.09.1993-15.01.1994) |
Врач-педиатр
Детский патологоанатом (курс первичной специализации 16.09.1993-15.01.1994) |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в медицинском образовании (2025);
Интеграция интерактивных цифровых технологий в работу морфологических кафедр: проблемы, подходы, алгоритмы (2024);
Патологическая анатомия (2022); |
39 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Кардиология |
Высшее образование
врач-лечебник |
врач-лечебник |
- |
- |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2019)
- |
12 |
- |
3.1. Кардиология
| |
|
Профессор |
Оториноларингология ДВ Щадящие методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2014)
Отит средний острый(2024);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Оториноларингология(2020);
Актуальные аспекты ринологии(2021);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Актуальные аспекты ринологии(2022);
Практическая оториноларингология(2023);
Острый синусит(2024);
Острый тонзиллит и фарингит(2024);
Паратонзиллярный абсцесс(2024);
Наружные отиты(2024);
Болезнь Меньера(2024);
Наружный отит(2024);
Гипертрофия адеонидов. Гипертрофия небных миндалин(2024);
Хронический тонзиллит(2024);
Острый обструктивный ларингит (круп) и эпиглоттит(2024);
Сенсоневральная тугоухоть у детей(2024);
Хронический средний отит(2024);
Отосклероз(2024);
Доброкачественные остеогенные и хондрогенные опухоли носа и околоносовых пазух(2024);
Потеря слуха, вызванная шумом(2024); |
37 |
36 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
3.1. Оториноларингология
| |
|
Профессор |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
ПП Кардиология (2010);
ПП Гастроэнтерология (2015)
Терапия(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
"Оказание первой помощи пострадавшим" с использованием дистанционных технологий в личных кабинетах преподавателей в электронно-информационной образовательной среде Университета(2021);
Современные вопросы гстроэнтерологии(2020);
Современные вопросы ревматологии(2020);
Современные вопросы кардиологии(2019);
Терапия(2019);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
58 |
56 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
