Russian
English
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German

Педагогический состав

ФИО
Должность преподавателя
Преподаваемые учебные предметы,
курсы, дисциплины (модули)
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления
подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
Квалификация
Ученая степень
(при наличии)
Ученое звание
(при наличии)
Наименование направления подготовки и (или)
специальности, в том числе научной
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения
о профессиональной переподготовке (при наличии)
Общий стаж
работы
Стаж работы по специальности (сведения о продолжительности
опыта (лет) работы в профессиональной сфере)
Наименование образовательных
программ, в реализации
которых
участвует
педагогический работник
Ассистент
Акушерство и гинекология ДВ Современные методы диагностики в акушерстве и гинекологии Акушерство
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Лечебное дело
ПП "Урология" (2023) ПП Педагогика профессионального образования (2017) Актуальные вопросы акушерства и гинекологии(2024); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
7
6
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

Доцент
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) Физиология с основами анатомии Основы общей физиологии Практикум по нейрофизиологии Нейрофизиология
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат биологических наук
-
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024); Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019); Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019); Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
14
14
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

33.05.01 Фармация

37.05.01 Клиническая психология

Доцент
Теории личности в клинической психологии Педагогическая психология Психологическое консультирование Психология семьи Практикум по психотерапии и психологическому консультированию Психологическая супервизия Производственная преддипломная практика Учебно-ознакомительная практика
Высшее образование
педагог-психолог
педагог-психолог
кандидат психологических наук
-
Психология
ПП Клиническая психология (2016) Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); Актуальные вопросы медицинской психологии.(2018); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
20
18
37.05.01 Клиническая психология

Профессор
Элективные дисциплины Производственная (клиническая) практика Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности на должностях младшего медицинского персонала
Высшее образование
Врач
Врач
Доктор медицинских наук
Профессор
Лечебное дело
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2007); ПП Менеджмент в здравоохранении (2008) Сердечно-сосудистая хирургия (2024); Венозные тромбоэмболические осложнения и антикоагулянтная безопасность (2023); (2020); Современные методы диагностики и лечения варикозного расширения вен нижних конечностей без хронической венозной недостаточности (2020);
36
-
31.05.02 Педиатрия

31.08.49 Терапия

31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина)

3.1. Офтальмология

31.05.01 Лечебное дело

Доцент
Протезирование зубных рядов (сложное протезирование) Челюстно-лицевое протезирование Стоматология ортопедическая Имплантология
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Анестезиология и реаниматология (2004); ПП Челюстно-лицевая хирургия (2007); ПП Организация здравоохранения и обещственное здоровье (2013); ПП Стоматология хирургическая (2019) Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); (2019); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018); (2018); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); (2018);
24
10
31.05.03 Стоматология

Доцент
Педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской нефрологии и гастроэнтерологии Госпитальная педиатрия, эндокринология Факультетская педиатрия Детская нефрология
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Педиатрия
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Педиатрия(2020); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019); Нефрология(2019); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
43
29
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Профессор
Пластическая хирургия
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
профессор
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); Пластическая хирургия(2020); Травматология и ортопедия(2020); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
39
39
31.08.60 Пластическая хирургия

31.08.69 Челюстно-лицевая хирургия

Ассистент
Травматология и ортопедия
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); Травматология и ортопедия(2020); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
16
11
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Доцент аттест
Педиатрия
Высшее образование
Врач-педиатр
Врач-педиатр
кандидат медицинских наук
доцент
Педиатрия
ПП Аллергология и иммунология (2019) ПП Неонатология (2009); ПП Преподаватель высшей школы (2014) Физиология и патология детей грудного и раннего возраста(2024); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); Клиническая аллергология детского возраста(2023); Педиатрия(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
42
38
31.08.19 Педиатрия

Директор Верхневолжского Центра довузовского образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Доцент
Внутренние болезни Терапия Общая врачебная практика (семейная медицина)
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Функциональная диагностика (2008) Диада "врач - больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней.(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Боль - междисциплинарная проблема(2021); Остеоартроз (остеоартрит), микрокристаллические артриты, болезни околосуставных мягких тканей(2020); Современные вопросы терапии(2020); Современные вопросы ревматологии(2020); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
18
18
31.08.49 Терапия

Ассистент
Теория и практика гематологических исследований Организация работы клинической лаборатории Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика. Менеджмент качества. Клиническая лабораторная диагностика
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Лечебное дело
Клиническая лабораторная диагностика(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021); Иммуноферментный анализ в клинико- диагностической лаборатории(2021); Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2020); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
48
9
31.05.01 Лечебное дело

Старший преподаватель
Химия Органическая химия
Высшее образование
химик
химик
кандидат химических наук
-
Химия
ПП Педагогика профессионального образования (2016); ПП Английский как язык-посредник для преподавания в высшей школе Актуальные аспекты предметно-методической подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования . Химия(2024); Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); Идентификация фармацевтических субстанций и готовых лекарственных средств с применением неразрушающих спектральных методов экспресс-анализа - Ближняя ИК - и Раман-спектроскопия. Входной контроль на производстве.(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы физико - химических явлений в медицине.(2019); Актуальные вопросы физико-химических явлений в медицине(2019); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
12
12
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

33.05.01 Фармация

Доцент
Инфекционные болезни Эпидемиология Детские инфекции Инфекционные болезни у детей ДВ Актуальные вопросы вакцинопрофилактики ДВ Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях у детей
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2023); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
7
5
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Заведующий кафедрой
Дерматовенерология ДВ Актуальные вопросы дерматологии и венерологии Геронтостоматология и заболевния слизистой оболочки полости рта; Дерматовенерология
Высшее образование
-
-
доктор медицинских наук
доцент
-
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); "Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
22
22
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

31.08.02 Анестезиология – реаниматология

Старший преподаватель
Микробиология, вирусология Иммунология Основы микробиологии и иммунологии
Высшее образование
биолог
биолог
кандидат биологических наук
-
Биология
ПП Медицинская микробиология (2025) ПП Преподаватель высшей школы (2013); ПП Педагогика профессионального образования (2016) Вирусология(2022); Организация работы с микроорганизмами III - IV патогенности (опасности)(2022); Бактериология(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018);
15
10
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

33.02.01 Фармация СПО очно-заочная

Доцент
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине Биофармация Медицинские биотехнологии ДВ Основы внутренних болезней
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
Этика создания и применения лекарств в терапевтической практике(2023); Основы доказательной медицины и надлежащая клиническая практика(2023); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); Иностранный язык в образовательной сфере(2022); Английский язык и методика преподавания(2022); Подготовка и продвижение научных статей, индексируемых в базах данных Scopus, Web of Science(2022); Терапия(2020); Использование технологий симуляционного обучения, инйформационных технологий, технологий бережливого производства в профессиональной подготовке медицинских кадров(2020); Актуальные вопросы клинической фармакологии. Правила надлежащей клинической практики и освещения основных разделов(2020); Наукометрические инструменты и интернет-сервисы, используемые при подготовке и продвижении статей, индексируемых в базах данных Scopus и Web of Science(2020); Современные педагогические технологии в преподавании дисциплин специальностей направления "Здравоохранение и медицинские науки"(2019); Терапия(2019);
22
21
31.05.01 Лечебное дело

Ассистент
Дерматовенерология ЭД Актуальные вопросы дерматовенерологии
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Педиатрия
Дерматовенерология(2021);
8
-
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

Ассистент
Основы ухода за больными. Модуль 2 Пропедевтика внутренних болезней Инновационные методы диагностики УП Уход за больными. Модуль 2
Высшее образование
Врач-педиатр
Врач-педиатр
кандидат медицинских наук
-
Педиатрия
ПП Ревматология (2014) Спондилоартриты(2024); Остеоартрит, микрокристаллические артриты и болезни околосуставных мягких тканей в практике ревматолога и терапевта(2023); Системные васкулиты в практике ревматолога и врачей других специальностей(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020); "Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); Остеопороз как ревматологическая и междисциплинарная проблема: дагностика, лечение, профилактика(2018);
15
14
31.05.02 Педиатрия

Ассистент
Имплантология и реконтруктивная хирургия полости рта Применение эксплантов в восстановительной хирургии
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Лечебное дело
"Челюстно-лицевая хирургия" (2018)
9
-
31.05.03 Стоматология

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
Код Наименование профессии, специальности, направления, подготовки Ссылка на страницу о персональном составе педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
33.08.01 Фармацевтическая технология Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.08.01 Фармацевтическая технология»
33.08.02 Управление и экономика фармации Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.08.02 Управление и экономика фармации»
31.05.01 Лечебное дело Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.01 Лечебное дело»
31.08.01 Акушерство и гинекология Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.08.01 Акушерство и гинекология»
31.08.02 Анестезиология – реаниматология Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.08.02 Анестезиология – реаниматология»
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очная»
31.08.07 Патологическая анатомия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.08.07 Патологическая анатомия»
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очно-заочная»
39.03.02 Социальная работа Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «39.03.02 Социальная работа»
31.08.19 Педиатрия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.08.19 Педиатрия»