|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Ассистент |
Производственная практика |
Высшее образование
врач |
врач |
- |
- |
Лечебное дело |
- |
18 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование
учитель английского и немецкого языков |
учитель английского и немецкого языков |
- |
- |
Филология |
- Лексикография и коммуникация(2025);
Цифровая трансформация высшего образования(2023);
Охрана труда и оказание первой доврачебной помощи в высшем учебном заведении(2023);
Организация инклюзивного образования в вузе(2023);
Коммуникационные технологии и использование электронной информационно-образовательной среды ВУЗа(2023);
Персональная эффективность: тайм-менеджмент(2023);
Противодейсвие идеологии терроризма в образовательной и молодежной среде(2021); |
20 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Госпитальная педиатрия Факультетская педиатрия Основы ухода за больными детьми. Модуль 1 |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП " Пульмонология (2010);
ПП " Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2018)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Педиатрия(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
28 |
26 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Клиническая фармакология ДВ Этика и деонтология в медицине ДВ Кф лекарственных средств для лечения неотложных состояний ДВ Персонифицированная терапия Биофармация ДВ Кф ЛП для лечения социально-значимых заболеваний ДВ Основы внутренних болезней |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
21 |
19 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Старший преподаватель |
Введение в специальность |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Санитарно-гигиеническо дело |
Внутренний аудит СМК испытательной лаборатории(2020);
Общая гигиена(2019); |
49 |
2 |
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Доцент |
Биология |
Высшее образование
Учитель географии и биологиии |
Учитель географии и биологиии |
кандидат биологических наук |
доцент |
География и биология |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза(2018); |
55 |
54 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Онкология, лучевая терапия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Лечебное дело |
Онкология(2020); |
18 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Гистология, цитология, эмбриология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
ПП " Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе" (2024)
Работа с электронной информационной образовательной средой ЯГМУ (базовый уровень)(2024);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023); |
1 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Офтальмология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Клиническая лабораторная диагностика" (2019);
ПП "Преподаватель высшей школы" ( 2012)
Актуальные вопросы десткой офтальмологии(2023);
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний"(2023);
Актуальная научная статья: от идеи до публикации(2023);
Клинико-лаболраторная диагностика заболеваний щитовидной железы(2022);
Клинико-лабораторная диагностика проблем женской и мужской репродукции(2022);
Актуальный взгляд на заболевания сетчатки(2022);
Актуальный взгляд на заболевания сетчатки(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2021);
ОКТ и ФАГ в дифференциальной диагностике внутриглазных опухолей(2020);
Современные вопросы профилактики, диагностики и лечения новой короновирусной инфекции(2020);
Основы ортокератологии и контроль миопии(2020);
Офтальмология(2019); |
23 |
18 |
3.1. Офтальмология
| |
|
Преподаватель |
Биохимия |
Высшее образование
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Педагогическое образование |
- Актуальные вопросы для преподавателя высшей школы(2024); |
9 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Психология и педагогика ЭД Психология общения и саморазвития Симуляционный курс |
Высшее образование
Психолог, преподаватель |
Психолог, преподаватель |
кандидат психологических наук |
- |
Психология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Организация образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
18 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
|
Ассистент |
Материаловедение Простое зубопротезирование |
Высшее образование
Врач-стоматолог |
Врач-стоматолог |
- |
- |
Стоматология |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2018);
Стоматология ортопедическая(2018);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
37 |
11 |
31.05.03 Стоматология
| |
|
Заведующий кафедрой |
Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 1. Общая патофизиология. Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 2. Частная патофизиология Патофизиология Клиническая патофизиология Патология |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
профессор |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
"Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе"(2019);
Актуальные вопросы функциональной морфологии(2019);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
53 |
53 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
33.05.01 Фармация
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика Диагностика в терапии и хирургии Основы ухода за больными хирургического профиля Ознакомительная практика (Модуль 2." Уход за больными хирургического профиля") Симуляционный курс |
Высшее образование
Врач |
Врач |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Лечебное дело |
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019);
Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018); |
48 |
48 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Психология и педагогика |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Психолого-педагогическое образование |
Экзистенциальный каузометрический анализ:психологическая помощь при переживании биографических кризисов(2024); |
16 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Ассистент |
Анестезиология, реанимация и интенсивная терапия |
Высшее образование
врач |
врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2013)
Возможности использования современных гемотрансфузионных сред(2024);
Организация и проведение инфузионно-трансфузионной терапии при критических состояниях(2023);
Регионарная анестезия и лечение острой боли(2022);
Респираторная и гемодинаимческая поддержка при осложеннных формах вирусных инфекций (грипп, COVID-19)(2020);
Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2020); |
21 |
- |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Ультразвуковая диагностика |
Высшее образование
Врач |
Врач |
доктор медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022);
ОЗ и ОЗ(2020);
УЗД(2020); |
42 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Преподаватель |
Биохимия |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
- |
11 |
- |
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Заведующий кафедрой |
Организация неонатальной службы в России и базовая помощь новорождённым
Педиатрия>
Паллиативная помощь в педиатрии
Онконастороженность в педиатрии |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
профессор |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2014)
Первичная медико-санитарная помощь детям(2024);
Инфекционные болезни у детей(2023);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Хроническая болезнь почек у детей(2022);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021);
Основы паллиативной помощи детям(2021);
Педиатрия(2020);
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2020);
"Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационно-образовательной среды вуза"(2018); |
42 |
38 |
31.08.18 Неонатология
31.08.19 Педиатрия
31.08.48 Скорая медицинская помощь
| |
|
Старший преподаватель |
Нормальная физиология, Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2) Физиология с основами анатомии |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Лечебное дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023);
Оказание первой помощи пострадавшим(2021); |
12 |
4 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
33.05.01 Фармация
| |
