|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Старший преподаватель |
Физическая подготовка Элективные дисциплины по физической культуре и спорту Физическая культура и спорт (физическая подготовка) Физическая культура и спорт(электив) |
Высшее образование
Учитель физического воспитания |
Учитель физического воспитания |
- |
- |
Физическая культура |
- |
37 |
6 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Иностранный язык |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр |
Магистр |
- |
- |
Русский язык и литература |
Программы для онлайн-обучения iSpring(2025)
Искусственный интеллект в педагогике(2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2025)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2024)
Мастер воспитания. Кураторы(2024)
|
20 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
33.05.01 Фармация
31.05.03 Стоматология
30.05.03 Медицинская кибернетика
32.05.01 Медико-профилактическое дело
| |
|
Преподаватель |
Практикум по детской клинической психологии |
Высшее образование
психолог |
психолог |
- |
- |
Психология |
Обспечение десткого благополучия:субъекты, факторы, инструменты(2025)
Основные принципы танатотерапии(2024)
|
23 |
2 |
37.05.01 Клиническая психология
| |
|
Преподаватель |
Гигиена |
Высшее образование
Бакалавр |
Бакалавр |
- |
- |
Лингвистика |
Электронный университет Moodle(2025)
Искусственный интеллект в педагогике(2025)
|
15 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Преподаватель |
Медицинская биохимия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-биохимик |
Врач-биохимик |
- |
- |
Медицинская биохимия |
- |
3 |
2 |
- | |
|
Преподаватель |
Патологическая анатомия |
Высшее образование - специалитет
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Интеграция интерактивных цифровых технологий в работу морфологических кафедр: проблемы, подходы, алгоритмы (2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023)
|
9 |
3 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Токсикологическая химия
Основы токсикологической химии
Современные физико-химические методы в фармацевтическом анализе
Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика>
Биохимия злокачественного роста. Модуль 1. Принципы измерительных технологий в биохимии |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
кандидат фармацевтических наук |
- |
Фармация |
Искусственный интеллект в педагогике(2024)
|
25 |
5 |
33.05.01 Фармация
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Старший преподаватель |
Анатомия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Медико-профилактическое дело |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023) |
17 |
17 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Психология и педагогика |
Высшее образование
педагог-психолог |
педагог-психолог |
кандидат психологических наук |
доцент |
Психология |
Современные аспекты высшего образования: педагогика, психология, информационные и коммуникационные технологии, инклюзивное образование, оказание первой помощи(2026)
Применение инструментов и методов современной психологической практики(2025)
Оказание первой помощи(2024)
|
19 |
8 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Старший преподаватель |
Иностранный язык; Иностранный язык профессионального общения Культура речи и русский язык |
Высшее образование
Магистр лингвистики |
Магистр лингвистики |
- |
- |
Лингвистика |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2025)
Мастер воспитания. Кураторы(2024)
Использование английского языка в качестве языка преподавания в медицинском вузе(2024)
"ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы"(2023);
Теоретические и практические аспекты переводоведения(2023)
|
14 |
14 |
31.05.01 Лечебное дело
| |
|
Заведующий кафедрой |
Химия; Органическая химия |
Высшее образование
Преподаватель химии |
Преподаватель химии |
кандидат химических наук |
доцент |
Химия |
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Специалист по качеству продукции (2026)
Режиссура цифрового курса(2023)
Актуальные аспекты предметно-методическойт подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия.(2023)
Современные образовательные технологии в контексте трансформации российского образования(2023)
Компетенции педагога: Мотивация образовательной деятельности(2023)
Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления(2025)
Требования охраны труда(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционированиясистемы управления охраной труда(2024)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Актуальные аспекты предметно-методическойт подготовки экспертов ГИА по программам среднего общего образования. Химия.(2024)
Английский язык как язык-посредник для преподавания в высшей школе(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023)
|
21 |
20 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Ассистент |
Офтальмология |
Высшее образование - специалитет, магистратура
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023) |
6 |
3 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Общая хирургия, лучевая диагностика; Диагностика в терапии и хирургии; Основы ухода за больными хирургического профиля; Ознакомительная практика (Модуль 2. Уход за больными хирургического профиля"); Симуляционный курс; Клиническая и экспериментальная хирургия |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
доцент |
Лечебное дело |
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Диагностика и лечение хронического панкреатита(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь. Диагностика и выбор тактики лечения(2023)
|
24 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
30.05.01 Медицинская биохимия
| |
|
Доцент |
Инфекционные болезни; Эпидемиология; ДВ ВИЧ и особо опасные инфекции; ДВ Медицинская паразитология Инфекционные болезни у детей |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
Заболевания, протекающие с поражением нервной системы(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Герпесвирусная инфекция (2023)
|
20 |
5 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Старший преподаватель |
Судебная медицина |
Высшее образование
Врач |
Врач |
- |
- |
Педиатрия |
ПП "Организация здравоохранения и общественное здоровье" (2021)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Современные аспекты производства судебно-медицинских экспертиз и обследований потрепевших, обвиняемых и других живых лиц(2024)
|
22 |
15 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Доцент |
Гигиена; ЭВ Организация медицинской профилактики и гигиеническое воспитание населения; ДВ Основы добровольческой деятельности в сфере охраны здоровья; ДВ Гигиенические аспекты питания разных народов мира; ДВ Экологозависимые заболевания; Общая гигиена; Гигиена и экология человека |
Высшее образование
Врач |
Врач |
кандидат медицинских наук |
- |
Педиатрия |
ПП "Преподаватель высшей школы" (2010)
ПП Специалист по работе с молодежью (2021)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2024)
Использование активных методов обученифя в ВУЗе в услвоиях реализации ФГОС(2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Общие вопосы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Межнациональные и межконфессиальные отношения в современной России(2024)
|
22 |
14 |
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
33.05.01 Фармация
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
| |
|
Заведующий кафедрой |
Патологическая анатомия;Клиническая патологическая анатомия; Патологическая анатомия - патологическая анатомия головы и шеи; Патологическая анатомия при системных заболеваниях, часто ассоциированных с орофациальной зоной; Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология. Модуль 3.; Патологическая анатомия |
Высшее образование
Врач-педиатр |
Врач-педиатр |
доктор медицинских наук |
доцент |
Педиатрия |
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
Интеграция интерактивных цифровых технологий в работу морфологических кафедр: проблемы, подходы, алгоритмы (2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023)
Актуальные вопросы патологической анатомии (2023)
|
27 |
23 |
31.05.01 Лечебное дело
31.05.02 Педиатрия
31.05.03 Стоматология
30.05.01 Медицинская биохимия
3.3.2 Патологическая анатомия
| |
|
Старший преподаватель |
Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений (в т.ч.оч-заоч.); Отпуск лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента (в т.ч. оч-заоч); Информационные технологии в профессиональной деятельности (оч.-заоч) (оч-заоч); Фармацевтическая информатика; Управление и экономика фармации (Модуль 1); Введение в специальность; Фармацевтическая логистика; ДВ Правовые основы назначения и выписывания лекарственных средств; Симуляционный курс; Фармацевтический маркетинг, Управление и экономика фармации (практика), Организация фармацевтической деятельности (практика) |
Высшее образование
Провизор |
Провизор |
- |
- |
Фармация |
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
ПП Преподаватель профессиональной образовательной организации (2020)
Специалист по качеству продукции (2026)
Управление и экономика фармации (2025)
Искусственный интеллект в педагогике(2024)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Инклюзивный марафон "Мастерство.Единство. Доступность"(2023)
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023)
Актуальные вопросы фармацевтической деятельности (2023)
|
18 |
16 |
33.02.01 Фармация СПО очно-заочная
33.08.02 Управление и экономика фармации
| |
|
Ассистент |
Педиатрия |
Высшее образование - специалитет, магистратура
врач |
врач |
- |
- |
Педиатрия |
- |
15 |
2 |
31.05.02 Педиатрия
| |
|
Ассистент |
Пропедевтика детский болезней, Основы формирования здоровья детей |
Высшее образование
врач-педиатр |
врач-педиатр |
- |
- |
Педиатрия |
- |
4 |
2 |
31.05.02 Педиатрия
| |
