Russian
English
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
French
German

Педагогический состав

Информация о научно-педагогических работниках и лицах, привлекаемых к реализации образовательной программы на иных условиях, участвующих в реализации образовательной программы

ФИО
Должность преподавателя
Преподаваемые учебные предметы,
курсы, дисциплины (модули)
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления
подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
Квалификация
Ученая степень
(при наличии)
Ученое звание
(при наличии)
Наименование направления подготовки и (или)
специальности, в том числе научной
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения
о профессиональной переподготовке (при наличии)
Общий стаж
работы
Стаж работы по специальности (сведения о продолжительности
опыта (лет) работы в профессиональной сфере)
Наименование образовательных
программ, в реализации
которых
участвует
педагогический работник
заведующая базовой кафедрой инновационной фармации
-
Высшее образование
врач
врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело

2021. Оказание первой помощи пострадавшим
2020. Клиническая фармакология; Клиническая фармакология(2020)
2018. Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза;
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе

-
24
-
Заведующий кафедрой
Травматология и ортопедия
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
профессор
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023)
33
27
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

3.1. Оториноларингология

31.08.48 Скорая медицинская помощь

31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза

3.1. Травматология и ортопедия

3.1. Хирургия

31.08.65 Торакальная хирургия

Ассистент
Психиатрия, медицинская психология
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учбеного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Фармако- и психотерапия психических расстройств (2023)
21
16
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

Доцент
Сердечно-сосудистая хирургия
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2021)
ПП Скорая мепдицинская помощь (2014)
ПП Преподаватель высшей школы (2011)
ПП Ультразвуковая диагностика (2017)
Основы проведения клинических исследований в соответствии с ICH R3 в рамках II Всероссийской конференции с международным участием "Биоэтика и глобальные социальные трансформации" (2025)
Сердечно-сосудистая хирургия(2025)
Эндоваскулярная диагностика и лечение ишемической болезни сердца(2024)
Основы электронного медицинского документооборота в медицинской организации(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Организация амбулаторного приема(2023)
Венозные тромбоэмболические осложнения и антикоагулянтная безопасность(2023)
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2023)
14
13
3.1. Сердечно-сосудистая хирургия

3.1. Хирургия

Доцент
Основы ухода за больными. Модуль 2 Пропедевтика внутренних болезней Инновационные методы диагностики Факультетская терапия, профессиональные болезни Госпитальная терапия ДВ Клинические аспекты персонализированной медицины ДВ Актуальные вопросы эндокринологии
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
ПП Преподаватель высшей школы (2015)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2023)
26
26
31.05.02 Педиатрия

Доцент
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика  Основы ухода за больными терапевтического профиля Ознакомительная практика (Модуль 1 "Уход за больными тереапевтического профиля") Симуляционный курс
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Лечебное дело
ПП Кардиология (2010)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2025)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
43
40
31.05.01 Лечебное дело

Доцент
Госпитальная терапия Эндокринология Симуляционный курс
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр психологии
Магистр психологии
кандидат медицинских наук
-
Психология
ПП Ревматология (2015)
ПП Преподаватель высшей школы (2012)
Основы проведения клинических исследований в соответствии с ICH R3 в рамках II Всероссийской конференции с международным участием "Биоэтика и глобальные социальные трансформации" (2025)
Клинико-лабораторная диагностика аутоиммунных ревматических заболеваний(2023)
Системные васкулиты в практике ревматолога и врачей других специальностей (2023)
20
20
31.05.01 Лечебное дело

Ассистент
Госпитальная терапия Факультетская терапия ДВ3 Клинические аспекты персонализированной терапии Основы ухода за больными УП Уход за больными
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учбеного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Информационные технологии в профессиональной деятельности медицинского работника(2024)
Диада "врач-больной". Психосоматические расстройства в клинике внутренних болезней(2023)
19
16
31.05.02 Педиатрия

Преподаватель
Правоведение
Высшее образование
Юрист
Юрист
-
-
Правоведение
ПП Преподаватель высшей школы (2014)
ПП "Педагогика профессионального образования" (2014)
Методы преподавания основ российской государственности(2023)
Методы и технологии организации практической работы обучающихся при изучении дисциплины "Основы российской государственности"(2023)
28
12
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.05.03 Стоматология

Заведующий кафедрой
Анестезиология,реанимация,интенсивная терапия;  Анестезиология;  Реаниматология;  Анестезиология-реаниматология
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
доцент
Лечебное дело
ПП Трансфузиология (2012)
ПП Токсикология (2011)
ПП Преподаватель высшей школы (2013)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Анестезиология-реаниматология(2025)
Организация работы с наркотическими средствами, психотропными веществами и их прекурсорами(2025)
Ультразвуковые методы исследования в практике врача анестезиолога-реаниматолога(2024)
Контроль объема, сроков, качества и условий предоставления медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию(2024); Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
31
23
31.05.01 Лечебное дело

31.08.02 Анестезиология – реаниматология

31.08.57 Онкология

заведующий кафедрой анестезиологии и реаниматологии
-
Высшее образование
врач
врач
доктор медицинских наук
доцент
Лечебное дело
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2022); Оказание первой помощи пострадавшим(2021); Вопросы анестезиологии и реаниматологии(2020); Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2019); Информационные и коммуникационные технологии в деятельности преподавателя высшей школы в условиях электронной информационнообразовательной среды вуза(2018);
-
29
-
Доцент
Госпитальная педиатрия  Факультетская педиатрия
Высшее образование
Врач
Врач
кандидат медицинских наук
доцент
Педиатрия
ПП Педиатрия (2014)
Педиатрия(2024)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
41
41
31.05.02 Педиатрия

Ассистент
Пластическая хирургия
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Педиатрия
ПП Пластическая хирургия (2015)
ПП Организация здравоохранения и общественное здоровье (2019)
13
3
31.08.60 Пластическая хирургия

Доцент
Педагогика и психология высшего и среднего профессионального образования
Высшее образование - специалитет, магистратура
Магистр
Магистр
кандидат педагогических наук
доцент
-
ПП Преподаватель высшей школы (2018)
ПП Социальная работа в организациях социального обслуживания (2015)
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Актуальные вопросы психологии профессионального общения(2023)
22
6
-
Доцент
Госпитальная педиатрия ДВ Актуальные вопросы детской эндокринологии
Высшее образование
Врач-педиатр
Врач-педиатр
кандидат медицинских наук
доцент
Педиатрия
ПП Кардиология 92009)
ПП Преподаватель высшей школы (2009)
Орфанные заболевания в педиатрии(2024)
Кардиология (2024)
Медицинская реабилитация при соматических заболеваниях у детей(2023)
22
20
31.05.02 Педиатрия

Преподаватель
Безопасность жизнедеятельности
Высшее образование
бакалавр
бакалавр
-
-
Государственное и муниципальное управление
Современные аспекты высшего образования: педагогика, психология, информационные и коммуникационные технологии, инклюзивное образование, оказание первой помощи(2026)
15
5
-
Ассистент
Медицинская реабилитация;  Лечебная физкультура и спортивная медицина
Высшее образование
Врач
Врач
-
-
Педиатрия
Актуальные вопросы организации учебного процесса в высшей медицинской школе(2024)
24
14
31.05.01 Лечебное дело

31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина

Доцент
Нормальная физиология; Молекулярно-клеточная физиология (модуль 2); Физиология с основами анатомии
Высшее образование
врач-педиатр
врач-педиатр
кандидат биологических наук
-
педиатрия
Актуальные вопросы организации учбеного процесса в высшей медицинской школе(2024)
Школа цифрового педагогического дизайна: разработка электронных курсов по медико-биологическим дисциплинам (базовый уровень)(2024)
24
20
-
Доцент
Судебная медицина   Правоведение  Судебная медицинская экспертиза
Высшее образование
Врач, юрист
Врач, юрист
кандидат медицинских наук
-
Лечебное дело. Юриспруденция
ПП "Преподаватель высшей школы" (2016)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2025)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2025)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2025)
Оказание первой помощи пострадавшим(2025)
29
20
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза

Заведующий кафедрой
Онкология, лучевая терапия  Медицинская биохимия: Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика Биохимия злокачественного роста. Модуль 2. Биохимия злокачественного роста Онкология
Высшее образование
Врач
Врач
доктор медицинских наук
профессор
Лечебное дело
ПП Колопроктология (2015)
ПП Онкология (2010)
Актуальные вопросы организации инклюзивного образовательного процесса(2026)
Акутальные вопросы неотложной хирургии (2026)
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков(2024)
Использование (применение) средств индивидуальной защиты(2024)
Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда(2024)
Неотложные заболевания в колопроктологии(2024)
Оказание первой помощи пострадавшим(2024)
40
38
31.05.01 Лечебное дело

31.05.02 Педиатрия

30.05.01 Медицинская биохимия

31.08.57 Онкология

31.08.60 Пластическая хирургия

Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
Код Наименование профессии, специальности, направления, подготовки Ссылка на страницу о персональном составе педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очная»
33.02.01 Фармация Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «33.02.01 Фармация СПО очно-заочная»
39.03.02 Социальная работа Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «39.03.02 Социальная работа»
39.03.02 Социальная работа Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «39.03.02 Социальная работа»
30.05.01 Медицинская биохимия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «30.05.01 Медицинская биохимия»
30.05.03 Медицинская кибернетика Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «30.05.03 Медицинская кибернетика»
31.05.01 Лечебное дело Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.01 Лечебное дело»
31.05.01 Лечебное дело Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.01 Лечебное дело»
31.05.02 Педиатрия Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.02 Педиатрия»
31.05.03 Стоматология Персональный состав педагогических (научно-педагогических) работников образовательной программы «31.05.03 Стоматология»